职业体验：揭秘图书管理员的日常

  开卷必有益，智慧从中来。参观完毕，诗诗老师为大家带来了绘本故事《图书馆去旅行》，“图书馆为什么要去旅行呢？”带着这样的好奇，小朋友们跟随诗诗老师进入到了故事情节里，随着故事情节的变换，大家一起为嘘小姐出主意、一起像嘘小姐一样大胆地对生活进行设想。同时，诗诗老师根据故事情节安排，教会孩子如何阅读绘本，培养了孩子们的观察能力、想象力和逻辑思维能力。故事结束后，孩子们兴致勃勃地讨论故事情节，积极踊跃分享阅读感想。

绘本故事《图书馆去旅行》

随后便是最精彩的时刻，诗诗老师通过生动易懂的方式深度讲解了图书的“前世今生”、图书管理员的一天、图书是如何分类的等等，同学们听得全神贯注，不仅知道了现代图书的演变过程，还让大家了解了作为一名图书管理员的基本素养，学会了如何将图书分类及上架。

最后，还安排了问答互动、体验分类整理图书。在图书整理环节，孩子们亲自动手实践，积极主动地整理书架，忙得不亦乐乎。与各种图书的亲密接触，让小读者们更好地了解图书馆，更加熟悉了图书分类的规则以及上架的方法，感受图书馆的功能和文化氛围，从小培养阅读的兴趣。